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纸随心动,成就精彩——绿地小学劳动与技术学科研讨活动
     作者:魏利、占强     录入时间:2019/12/25 10:14     点击率:     【字体:


  为了深入学习贯彻《小学劳动技术课程标准》,积极促进青少年参与劳技创新活动,我校于1113日上午,在阶梯教室开展了劳动技术课程的公开展示。以劳技创新教育为依托,把科学教育与技术教育相结合,培养青少年的劳动观念、创新意识、实践能力。

  我校三年级陈淑娴老师授课内容为折纸花卉。折纸花卉是深受学生喜爱的一种小工艺,它材料易得,造型简洁,富有生趣,是启迪学生智慧的一项有意义的活动。

 

  陈老师先介绍了学生们熟知的国花、市花,很好的引起了同学们的学习热情,接着又分析了一枝花的基本构造,让同学们在动手之前对所要制作的手工构架有所了解。与此同时,身兼英语科目的陈老师,认真布置了课前导学任务,让同学们搜集了关于花朵的英文表述,还给同学们拓展了花朵构造及其名称的英文,在潜移默化中增加了学生的单词量,引导学生在生活中留心积累,让同学们寓教于乐,在玩中学。

 

 

 

 

  同学们在老师的带领下,自己动手、动脑去尝试、探索,通过互动来解决问题,享受活动和成功的乐趣。

 

  一张轻轻薄薄的小纸片,通过折、叠、翻、拉、剪、绘画等多种手段,可以变幻出各种生动可爱的物体造型,学生们不仅能在折纸中获得成功和满足,还能培养其观察能力、动手能力、手眼相互协调的能力以及对空间的感知能力。

 

  折纸教学重在激发学生折纸兴趣,探究多种可能性。这是一个学生主动探索的过程,在这堂劳技课里,学生有了动手操作和表现能力的机会,大大激发了学生的学习兴趣和主动创造的精神。同学们在最后的作品展示环节里都很积极,为自己的劳动成果感到骄傲。

 

 

  课后,组内老师对此次劳动技术课程教研活动给予了很高的评价,肯定了陈老师通过这堂课创设了语言与手工课程的结合,引导学生建立兴趣,发展思维,提高了学生的综合学习能力。同时,让在场的老师都耳目一新,受益匪浅。

 

 

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